UNIKAMA dan UM Perkuat Kolaborasi Akademik melalui Implementasi Kerja Sama Bidang Pendidikan Matematika dan Teknologi Pendidikan

Malang, 5 November 2026 – Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (UNIKAMA) terus memperkuat jejaring kolaborasi akademik melalui implementasi kerja sama antara Program Studi Pendidikan Matematika UNIKAMA dan Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Malang (UM). Kegiatan ini diselenggarakan pada Kamis, 5 November 2026, bertempat di Ruang Abdul Radjab, UNIKAMA, dengan melibatkan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika.

Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk konkret pelaksanaan kerja sama antarlembaga perguruan tinggi, khususnya dalam pengembangan inovasi pembelajaran, peningkatan kompetensi akademik, serta penguatan wawasan mahasiswa dalam menghadapi transformasi pendidikan di era digital.

Rangkaian kegiatan diawali dengan agenda penandatanganan dokumen kerja sama yang dilakukan oleh Ketua Program Studi Teknologi Pendidikan UM, Dr. Henry Praherdhiono, S.Si., M.Pd., bersama Ketua Program Studi Pendidikan Matematika UNIKAMA, Dr. Retno Marsitin, M.Pd. Penandatanganan ini menjadi landasan penguatan sinergi kedua program studi dalam mengembangkan kegiatan akademik dan kolaborasi pendidikan secara berkelanjutan.

Selanjutnya, kegiatan diisi dengan dua agenda akademik utama. Materi pertama disampaikan oleh Dr. Henry Praherdhiono melalui workshop bertajuk “Smart and Interactive Math Media”. Dalam sesi ini, mahasiswa memperoleh wawasan dan pengalaman mengenai pemanfaatan media pembelajaran matematika yang cerdas, interaktif, dan berbasis teknologi digital untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan bermakna.

Agenda berikutnya adalah kuliah pakar yang disampaikan oleh Dr. Fikri Aulia, M.Pd., dengan tema “Strategi Pembelajaran Matematika yang Adaptif di Era Digital”. Materi ini membahas pentingnya pengembangan strategi pembelajaran yang mampu menyesuaikan dengan karakteristik peserta didik, perkembangan teknologi, serta kebutuhan pembelajaran abad ke-21.

Melalui kedua sesi tersebut, mahasiswa tidak hanya memperoleh penguatan wawasan teoretis, tetapi juga mendapatkan perspektif praktis mengenai integrasi teknologi dalam pembelajaran matematika. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong mahasiswa untuk lebih kreatif, inovatif, dan adaptif dalam merancang serta mengembangkan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman.

Implementasi kerja sama ini sekaligus mencerminkan komitmen UNIKAMA dalam memperluas kolaborasi akademik dengan perguruan tinggi lain, tidak hanya pada tataran penandatanganan dokumen, tetapi juga melalui kegiatan nyata yang memberikan manfaat langsung bagi sivitas akademika.

Ke depan, sinergi antara Program Studi Pendidikan Matematika UNIKAMA dan Program Studi Teknologi Pendidikan UM diharapkan dapat terus berkembang melalui berbagai program kolaboratif, baik dalam bidang pendidikan, pengembangan media pembelajaran, penelitian, maupun kegiatan akademik lainnya.

Scroll to Top